dimarts, 25 de febrer del 2014

Enllaços a informació i activitats interessants [25/02/2014]

CONCENTRACIÓ CONTRA LA SUPRESSIÓ D'UNITATS ESCOLARS INFANTILS. Divendres 28 de febrer, 17 h a les escoles afectades i a les 18 h a la plaça Major

MESA DEBAT: JORNADA CONTÍNUA O JORNADA PARTIDA 1 de març. Centre Urban, C/ Quadra de la Salera, s/n. Castelló de la Plana. Plataforma en defensa de l'educació pública

EditorialWeeble continua publicant llibres educatius infantils i gratuïts

Certamen de microcontes GastronomiCs

La jornada continua para los docentes divide a los padres

Tres-centes persones es manifesten contra l'amenaça de tancament de línies educatives en valencià


La @gva_educacio ha publicat al DOCV l'arranjament escolar per al curs 2014-2015. L'#escolaHerrero a la pàg. 26

Una família reclama a Wert les despeses d'haver matriculat la seva filla en un concertat perquè estudiés en valencià

Una familia reclama 17.000 euros a Wert para garantizar la educación en valenciano de su hija


Els pares valencians votaran per escollir la llengua del programa d'ensenyament del col·legi dels fills


Las familias valencianas podrán votar por primera vez el programa lingüístico del centro de sus hijos


El projecte Camins Escolars de l'Ajuntament de Vila-real consciencia sobre l'accessibilitat urbana


La Fundació Caixa Castelló ha posat en marxa el Programa Castelló en Ruta per a famílies i grups. Podeu trobar més informació en el blog http://www.castellon-en-ruta-cultural.es i en el Facebook https://www.facebook.com/castellonenruta

La factura del absentismo escolar


Lo que no se dice de PISA. Ángel I. Pérez Gómez. 
Cuadernos de Pedagogía, Nº 442, Sección Historias mínimas, Febrero 2014, Editorial Wolters Kluwer España, ISBN-ISSN: 0210-0630

Resum dels temes tractats en la reunió extraordinària del Consell Escolar - 20/02/2014

Reunió extraordinària del Consell Escolar.
20 de febrer de 2014.
19 h.
Sala de professors de l'escola Herrero.

Supressió d'unitats escolars per al curs 2014/2015
  1. En primer lloc i fora de l'ordre del dia, es debat en profunditat i amb molta indignació sobre la publicació de la resolució definitiva de supressió d'unitats escolars. En aquesta resolució es suprimeixen 5 unitats escolars d'infantil (una a l'escola Herrero) a la ciutat de Castelló, a la província més de 30 i en tot el País Valencià més de 150. Les 5 unitats de la ciutat de Castelló suposen 130 places menys d'escola pública per al curs que ve. Marisa Ribes, representant de l'ajuntament, ens informa que desconeix la publicació de la resolució definitiva de supressió d'unitats escolars i "lamenta profundament" el que està passant.
  2. S'acorda presentar recurs de reposició contra la resolució de retallada.
Projecte de jornada escolar contínua
  1. La direcció de l'escola informa que des del servei d'inspecció de Conselleria d'Educació se'ls ha comunicat que hi ha una mesa tècnica elaborant un reglament sobre la implantació de la jornada contínua a les escoles que en algunes qüestions pot ser diferent del que es pensava fins ara.
  2. El Consell Escolar decideix igualment trametre la seua aprovació, presentar el projecte i restar a l'espera de la nova reglamentació.
  3. A proposta de les mares i pares del Consell Escolar, el projecte incorpora un paràgraf reclamant el manteniment del menjador escolar, les beques de menjador i l'horari de 15:30 a 17 h i de 17 a 19 h.
  4. Un membre de les mares i pares realitza un repàs crític del projecte posant l'accent en les següents mancances: el projecte parla de l'horari de dinar si el nombre de comensals obliga a realitzar dos torns, hi ha falta de concreció en el contingut de les activitats extraescolars durant les vesprades de 15:30 h a 17 h, falta de referències documentals i bibliogràfiques dels arguments a favor de la jornada escolar contínua i certa incongruència en alguna part del projecte
  5. Els mestres responsables del projecte argumenten que les activitats extraescolars es concretaran més endavant. En relació al menjador as'argumenta que si és precís es faran dos torns al menjador però admeten que el segon torn no podrà acabar de dinar abans de les 15:30 h.
  6. Es debat sobre altres detalls tècnics del projecte i s'esmenen algunes errades de duplicitat de fulles.
  7. Les mares i pares manifesten de forma unànime que no es vol bloquejar el procediment de canvi de jornada escolar i que són totes les famílies en votació les que han de decidir si es canvia la jornada escolar o no.
  8. Els mestres responsables del projecte admeten que el projecte és millorable i que si s'aprova es podrà modificar conforme vaja desenvolupant-se. 
  9. Es realitza la votació i s'aprova presentar el projecte de jornada contínua a Conselleria perquè quan s'aprove el reglament es puga presentar a votació de les mares i pares. El resultat de la votació és de 16 vots a favor i 3 abstencions (19 vots).

Resum de la reunió de la junta de l'AMPA - 20/02/2014

Us informem dels acords i dels temes tractats durant la reunió de la junta de l'AMPA del passat dijous 20 de febrer de 2014:
  • La junta de l'AMPA de l'escola Herrero decideix recolzar el procediment pel qual el projecte de jornada escolar contínua aprovat pel Claustre de mestres i pel Consell Escolar serà consultat a les famílies del centre. La junta de l'AMPA també deixa clar que el projecte de jornada escolar contínua es pot millorar i que té defectes que no s'han pogut solucionar durant les reunions en les quals han participat les mares i pares. Durant la reunió també es parla que el projecte, si s'aprova, no serà estàtic i es podrà millorar durant el seu desenvolupament. En tot cas, l'última paraula la tindran les famílies del centre en la votació del projecte.
  • La junta de l'AMPA no tindrà una posició comú sobre l'assumpte del canvi de jornada escolar. El que sí que intentarà l'AMPA és donar difusió del projecte que es vol aprovar i informar amb la documentació que tinga al seu abast dels pros i contres de cada tipus de jornada.
  • S'acorda donar total recolzament a la concentració convocada pels centres afectats pels retalls d'unitats escolars per al dia 28 de març a les 17 h des de cada escola i  a les 18 h a la plaça Major de Castelló. CONCENTRACIÓ CONTRA LA SUPRESSIÓ D'UNITATS ESCOLARS. https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=693480210674649&id=307280229346375&stream_ref=10
  • S'informa a la junta dels assumptes tractats i dels acords durant la reunió amb la direcció de l'escola. http://ampaescolaherrero.blogspot.com.es/2014/02/resum-de-la-reunio-entre-lampa-i-la.html
  • S'informa a la junta de la reunió del Consell Escolar del dia 12 de febrer (per part d'algun membre assistent). http://ampaescolaherrero.blogspot.com.es/2014/02/resum-dels-temes-tractats-en-la-reunio.html
  • S'acorda recordar a alguns membres del Banc de llibres que s'han de fer socis de l'AMPA. Ens lamentem, una vegada més, de la poca participació de les famílies en el projecte però ens reafirmem en la seua continuïtat. També s'acorda continuar amb la difusió i informació del projecte.
  • S'informa que ja tenim la nova pancarta de l'AMPA que estarà disponible per a la propera mobilització del dia 28 de febrer.
  • S'acorda posar-nos en contacte amb la policia nacional o local per organitzar alguna xarrada sobre seguretat en Internet i Xarxes Socials adreçada a 5é i 6é de primària.
  • S'informa a la junta que la junta de festes encara no ha convocat a les escoles que participaran en el pregó de la Magdalena i que per tant encara no podem convocar la reunió informativa.
  • S'informa a la junta que la Festa per la Llengua d'enguany serà el 8 de juny de 2014, a Benlloch.
  • En el torn obert i fora de l'ordre del dia es parla d'una queixa d'una mare en nom d'altres famílies de l'escola sobre el menjador escolar. En la queixa s'explica que hi ha dies que els segons plats estan gelats i eixuts i no s'acompanyen de res. La queixa s'ha traslladat a l'empresa que gestiona el menjador (CUINATUR). L'empresa ens ha contestat que miraran de controlar més la temperatura dels aliments i dels acompanyaments. L'empresa gestora també ha aprofitat per recordar-nos que "les mares i pares que vulguen comprovar la qualitat del menjar vagen a dinar el dia que vulguen. Només cal que avisen a primer hora del matí per a que cuinen més racions. També poden parlar directament amb Eulogi, el cuiner, o qualsevol curadora del menjador".

dimecres, 19 de febrer del 2014

RESOLUCIÓ APROVADA PEL CONSELL ESCOLAR DEL COL·LEGI HERRERO Contra els canvis en el currículum escolar i en els llibres de text [12/02/2014]


RESOLUCIÓ APROVADA PEL CONSELL ESCOLAR DEL COL·LEGI HERRERO

Contra els canvis en el currículum escolar i en els llibres de text

El Consell Escolar del col·legi Herrero (Castelló de la Plana), reunit en sessió ordinària el dia 12 de febrer de 2014, després de realitzar un debat en el seu si sobre la situació que es pot crear amb els nous canvis que s'estan tramitant en el currículum escolar i, amb això, l'anunci que es canviaran els llibres de text actuals, ha aprovat la present resolució per unanimitat:

Considerant que:

  • Els llibres de text que s'utilitzen en l'actualitat són perfectament vàlids i han de seguir sent-ho durant un mínim de quatre anys des del curs per al qual van ser adquirits.
  • Els canvis curriculars que es proposen ara no tindran una gran vigència i, a més, no són canvis essencialment dels continguts, sinó de l'enfocament dels mateixos per motius ideològics.
  • Hi ha grans dificultats de les famílies per assumir costos per l'adquisició dels llibres de text i materials.
  • Els bancs de llibres que s'han creat han de seguir sent usats perquè suposen un capital social que ha de ser respectat i defensat.
  • L'ensenyament públic ha d'estar finançada totalment amb els fons públics.
El Consell Escolar aprova:
  • Mantenir tots els llibres de text actuals, mentre siga possible, fins que tots i cada un d'ells hagin estat utilitzats, almenys, durant quatre cursos escolars .
  • Potenciar el banc de llibres existent en el centre educatiu per aconseguir que tot l'alumnat pugui accedir-hi sota la fórmula de préstec, o intercanvi, i reutilització .
  • Sol·licitar a les famílies del centre educatiu que cedeixin al banc de llibres , quan finalitze l'actual curs escolar i sempre els seus fills i filles progressin al curs següent, els llibres que actualment estiguin utilitzant els seus fills i filles.
  • Continuar donant passos cap a una progressiva revisió del Projecte Educatiu del centre per a implantar mètodes d'ensenyament en què els llibres de text s'utilitzen exclusivament com a part de les biblioteques d'aula i, amb això, deixar de demanar a les famílies l'adquisició de nous llibres de text en l'inici de cada curs escolar.



RESOLUCIÓN APROBADA POR EL CONSEJO ESCOLAR DEL COLEGIO HERRERO

Contra el cambio en el currículo escolar y los libros de texto

El Consejo Escolar del colegio Herrero (Castelló de la Plana), reunido en sesión ordinària el día 12 de febrero de 2014, después de realizar un debate en su seno sobre la situación que se puede crear con los nuevos cambios que se están tramitando en el currículo escolar y, con ello, del anuncio de que se cambiarán los libros de texto actuales, ha aprobado la presente resolución por unanimidad:

Considerando que:
  • Los libros de texto que se utilizan en la actualidad son perfectamente válidos y deben seguir siéndolo durante un mínimo de cuatro años desde el curso para el que fueron adquiridos.
  • Los cambios curriculares que se proponen ahora no tendrán una gran vigencia y, además, no son cambios esencialmente de los contenidos, sino del enfoque de los mismos por motivos ideológicos.
  • Existen grandes dificultades de las familias para asumir costes por la adquisición de los libros de texto y materiales.
  • Los bancos de libros que se han creado deben seguir siendo usados porque suponen un capital social que debe ser respetado y defendido.
  • La enseñanza pública debe estar financiada totalmente con los fondos públicos.
El Consejo Escolar aprueba:

Mantener todos los libros de texto actuales mientras sea posible hasta que todos y cada uno de ellos hayan sido utilizados, al menos, durante cuatro cursos escolares.

Potenciar el banco de libros existente en el centro educativo para conseguir que todo el alumnado pueda acceder a los mismos bajo la fórmula de préstamo, o intercambio, y reutilización.

Solicitar a las familias del centro educativo que cedan al banco de libros, cuando finalice el actual curso escolar y siempre sus hijos e hijas progresen al curso siguiente, los libros que actualmente estén utilizando sus hijos e hijas.

Continuar dando pasos hacia una progresiva revisión del Proyecto Educativo del centro para implantar métodos de enseñanza en el que los libros de texto se utilicen exclusivamente como parte de las bibliotecas de aula y, con ello, dejar de solicitar a las familias la adquisición de nuevos libros de texto en el inicio de cada curso escolar.

Resum dels temes tractats en la reunió del Consell Escolar - 12/02/2014

Reunió del Consell Escolar.

12 de febrer de 2014.
19 h.
Sala de professors de l'escola Herrero.
  1. Lectura per part del president del Consell Escolar (director de l'escola), degut a l'absència de la secretària del centre, de l'esborrany de l'acta de l'anterior reunió ordinària (12/12/2013) i de l'acta de l'anterior reunió extraordinària (20/12/2013) i la seua posterior aprovació.
Balanç econòmic del centre
  1. Un dels motius de la reunió del Consell Escolar és perquè el 15/02/2014 finalitza el termini per lliurar a Conselleria d'Educació els comptes del centre de l'any passat.
  2. Els comptes de 2013 inclouen uns ingressos de 137.000 euros i unes despeses de 99.000 euros. Amb un romanent de 38.000 euros.
  3. El pressupost de l'escola per a l'any 2014 és de 168.000 euros (130.000 + 38.000 euros de romanent de 2013).
  4. El saldo dels comptes del menjador a 31/12/2013 és de 13.563 euros. A 15 de febrer de 2014 el saldo és d'uns 38.000 euros.
  5. Se'ns informa que a principis de 2014 la conselleria d'Educació ha ingressat en els comptes bancaris de l'escola part del seu deute relacionat amb el menjador escolar (beques, etc) que corresponen als mesos de novembre i desembre de 2012, febrer i abril de 2013. Així que ara mateix ja no hi ha cap deute corresponent a l'any 2012 i tot el deute és de l'any 2013. El deute de conselleria d'Educació amb l'escola Herrero a 31/12/2013 ere de 64.000 euros i a 2/01/2014 és d'uns 30.000 euros. És a dir que s'ha reduït en uns 35.000 euros. Esperem que se salde del tot l'any 2013 i els pagaments comencen a ser més puntuals.
  6. S'aproven els comptes del centre.
  7. Se'ns informa que la cuina, a més d'un canvi d'extractor (demanat ja a l'ajuntament) necessita també un canvi de rentaplats i de fregidora. Com que és equipament industrial i bastant car. Es mirarà la possibilitat d'adquirir equipament de segona mà que estigue en bon estat. També se'ns informa de la compra de dos paellons de 100 unitats.
Resolució contra el canvi de currículum i dels llibres de text
  1. La plataforma estatal per l'educació pública ha iniciat una campanya perquè els centres públics aproven els seus Consells Escolars una resolució contra la modificació del currículum escolar i dels llibres de text.
  2. Després d'un debat previ sobre l'assumpte que va servir per concretar el text d'alguna part de la resolució es va aprovar per unanimitat.
Ací teniu la resolució: 

Projecte de jornada continuada
  1. Es va lliurar als membres del Consell Escolar el projecte de jornada escolar continuada elaborat pel Claustre de l'escola amb algunes aportacions de les mares i pares, perquè siga llegit i analitzat pels seus membres.
  2. Es va debatre algun punt del projecte més en profunditat. Les mares i pares valoren que hi ha aspectes que haurien de concretar-se més com, per exemple, les activitats extraescolars gratuïtes de 15:30 a 17 h. Les mares i pares també tenen dubtes sobre si la jornada continuada afectarà a la continuïtat del menjador.
  3. S'informa als membres del Consell Escolar que perquè el projecte puga arribar a ser votat per les mares i pares en un referèndum, haurà de ser aprovat pel Claustre i pel Consell Escolar. En aquesta votació de mares i pares hauran de votar el 50% de mares i pares i d'aquests votar a favor del projecte el 80%.
  4. Es convoca reunió extraordinària del Consell Escolar per al proper dijous 20 de febrer a les 19 h a la sala de professors de l'escola.
Precs i preguntes
  1. Marisa Ribes, representant de l'ajuntament en el Consell Escolar, ens informa que "segurament" la unitat escolar que havia de ser retallada serà recuperada. Com que aquesta informació no és oficial i l'ajuntament no és competent en l'assumpte, sinó que ho és la conselleria d'Educació, tant la direcció de l'escola com les mares i pares decideixen continuar amb  la seua estratègia d'accions per evitar la retallada d'unitats.
  2. Se'ns informa que ja s'han incorporat al centre alguns alumnes de pràctiques del Grau de Mestre i que durant aquest mes s'incorporaran la resta, fins arribar als 12 alumnes de Mestre en pràctiques que està previst que s'incorporen.

dilluns, 17 de febrer del 2014

Reunió de la junta de l'AMPA - 20/02/2014 - 15:30 h

Us informem que el proper dijous 20 de febrer de 2014 a les 15:30 h es reunirà la junta de l'AMPA a les instal·lacions de l'escola Herrero.


Entre altres, en aquesta reunió es tractaran i debatran els següents temes:

  • Posicionament de l'AMPA davant del projecte de jornada escolar continuada que aquests últims dies s'està debatent en el Claustre de mestres i en el Consell Escolar.
  • Participació en la concentració convocada pels centres afectats pels retalls d'unitats escolars per al dia 7 de març a les 17:00 h
  • Informació a la junta de la reunió amb la direcció de l'escola.
  • Informació a la junta de la reunió del Consell Escolar del dia 12 de febrer (per part d'algun membre assistent).
  • Seguiment Banc de llibres. Problemàtica sobre els sol·licitants que no s'han fet socis de l'AMPA. Més difusició del projecte?
  • Recollida de la pancarta nova de l'AMPA.
  • Seguiment de l'organització de les xarrades sobre seguretat en Internet i Xarxes Socials adreçades a 5é i 6é de primària.
  • Participació en les festes de la Magdalena.
  • Festa per la Llengua (8 de juny de 2014).
  • Altres temes que puguen sorgir.

Si voleu que tractem algun altre tema i/o si voleu participar en la reunió només cal que ens ho digueu amb antelació.

diumenge, 16 de febrer del 2014

Resum de la reunió entre l'AMPA i la direcció de l'escola Herrero - 12/02/2014

El passat dimecres 12 de febrer a les 15:30 h l'AMPA de l'escola Herrero es vam reunir amb la direcció de l'escola. Durant la reunió es van tractar diversos temes i es van prendre alguns acords. Us fem arribar un resum dels assumptes més importants que es van tractar i dels acords que es van prendre.
  • L'AMPA i la direcció de l'escola van acordar donar-li una altra empenta al projecte de Banc de llibres per a 3r, 4t, 5é i 6é de primària per tal de donar difusió al projecte entre les famílies a les quals els pot fer més necessari. El nombre d'inscrits i inscrites al Banc de llibres és de 28 alumnes. La direcció recordarà a l'alumnat que existeix un Banc de llibres i el termini d'inscripció. L'AMPA i l'escola es reafirmen en que el Banc de llibres funcionarà independentment del nombre d'alumnes inscrits i de si hi ha canvi de llibres de text o no. Recordem que el termini d'inscripció finalitza el dia 16 d'abril de 2014. 
http://ampaescolaherrero.blogspot.com.es/2013/11/projecte-de-banc-de-llibres curs.html
  • Després de sol·licitar la compra s'està a l'espera que l'empresa UPI faça entrega de l'equipament audiovisual per a una aula (una pissarra digital i un canó) amb la seua instal·lació. Tot per un cost d'uns 2200 euros. 
  • En relació a l'aula Per fer deures, la direcció de l'escola ens ha informat que en els últims dies hi ha una reducció molt important en el nombre de xiquets i xiquetes que assisteixen (7 o 8 alumnes) i que si això continua així al mes de març s'haurà de tancar l'aula. L'AMPA es compromet a informar a les famílies i a fer una crida perquè l'alumnat inscrit aprofite aquest espai un mínim de dos o tres dies a la setmana. Volem informar també que l'aula Per fer deures té un moment d'eixida al cap de mig hora (a les 12:45 h) i un altre al finalitzar, a les 13 h.
  • L'AMPA i la direcció de l'escola han acordat enviar una carta conjunta amb una sèrie de peticions relacionades amb el manteniment de l'escola. http://ampaescolaherrero.blogspot.com.es/2014/02/peticions-de-manteniment-de-lescola.html
  • La direcció de l'escola ens informa que la festa del Carnestoltes 2014 serà el divendres 28 de febrer i l'AMPA, com en altres ocasions, col·laborarà en el seu desenvolupament.
  • Seguiment i funcionament de l'aula Per fer deures. Tots vam estar d'acord que havia sigut una gran idea i que estava funcionant bé però que durant les últimes setmanes s'havia notat un descens en l'assistència a l'aula arribant a anar només 7 o 8 xiquets dels 44 inscrits. Es va acordar enviar un correu electrònic per recordar a les famílies inscrites del compromís dels seus fills i filles d'assistir amb regularitat a l'aula. No és precís assistir tots els dies, però és recomanable anar un mínim de 2 dies a la setmana (p.e.). Si no és així des de la direcció se'ns ha avisat que si no va un mínim de xiquets (15 o 20) cada dia l'aula no podrà estar oberta. Si l'assistència es manté baixa (7 o 8) durant el mes de febrer, al mes de març ja no hi haurà aula Per deures.
  • La direcció de l'escola ens va informar que revisarà i substituirà les cintes adhesives antilliscants que hi ha a les escales del centre.
  • La direcció de l'escola informa a l'AMPA que durant la reunió del Consell Escolar del mateix dia 12 de febrer se'ns lliurarà el projecte de jornada continuada perquè l'estudiem i la propera setmana es convocarà un Consell Escolar extraordinari perquè s'aprove o no la seua tramitació i la posterior votació del projecte entre totes les mares i pares. 
Perquè el projecte de jornada continuada arribe a implantar-se a l'escola Herrero primer ho ha d'aprovar per majoria el Claustre de mestres de l'escola (es reunirà el proper dimecres 19/02/2014). Després ho ha d'aprovar per majoria el Consell Escolar (es reunirà en sessió extraordinària el proper dijous 20/02/2014). I per últim, ho han de aprovar les mares i pares de l'escola en una votació en la qual ha de participar el 50% de les mares i pares i ha de votar a favor un 80% dels participants.
  • Vam acordar sol·licitar a la Policia Nacional una xarrada adreçada a a l'alumnat de 5é i 6é sobre seguretat i privacitat en Internet i a les Xarxes socials (Tuenti, Facebook, Twitter, etc). 
  • Davant la informació apareguda en algun mitjà de comunicació sobre que la Conselleria d'Educació havia decidit recuperar 33 unitats escolars a Castelló del projecte inicial d'arranjament escolar, la direcció de l'escola ens ha informat que a ells no els han dit res. Així que el calendari de mobilitzacions, entrevistes amb els responsables, etc contra la retallada d'unitats escolars continua igual.

Peticions de manteniment de l'escola Herrero - A/A de la regidoria de centres de l'ajuntament de Castelló

PETICIONS DE MANTENIMENT DE L'ESCOLA HERRERO 

A/A de la regidoria de centres educatius de l’ajuntament de Castelló.

L’AMPA de l’escola Herrero i la direcció de l’escola acorden realitzar a la regidoria corresponent de l’ajuntament de Castelló les següents peticions relacionades amb les instal·lacions i el manteniment del centre. 
  • Resoldre els problemes amb el mal estat de la porta d'accés al pati. Encara que les revisions anteriors que s’han fet diguen que la porta està bé l'aspecte no és molt “saludable”.
  • Recanvi de la tela metàl·lica que rodeja la part superior de la paret exterior que rodeja la porta d’accés al pati. Està molt rovellada i s’està trencant.
  • Construcció d'una escala d'incendis a la part est de l'edifici.
  • Instal·lació de calefacció central més eficient i econòmica per a tot el centre. 
  • Renovació/revisió de la instal·lació elèctrica.
  • Plantar en terra els arbres que ara mateix hi ha al pati dins de testos en el mateix lloc on estan ara amb la instal·lació de reg per goteig i una capa al voltant de grava amb resina per evitar desnivells que provoquen caigudes als xiquets i el fang conseqüent quan plou o es rega l’arbre. Aquests arbres ja han arribat al seu màxim de creixement en test i així podran fer una mica més d'ombra al pati per als mesos de primavera i tardor. Demanem el compromís de l'ajuntament de fer el manteniment regular també dels arbres (reg i poda) igual que el fan de la resta de l'edifici.
  • El canvi de sentit de les portes d’accés al pati des de cada bloc de l’edifici.
  • Instal·lació d'una connexió de gas natural per a la cuina per evitar les botelles de gas que sempre són un perill i més tindre-les prop del pati de l’escola, com és el cas.
  • Revisió i/o canvi del sostre dels porxos.
  • Instal·lació de ventiladors de sostre a les aules (un per aula). Durant els mesos de setembre, octubre i abril, maig i juny fa moltíssima calor a les aules de tota l'escola.
  • Neteja més freqüent de les voreres de l'escola que rodejen l’escola. És una zona on es concentren diàriament molts xiquets, xiquetes i famílies i pensem que requereix una neteja més freqüent que altres zones. 

Salutacions.

AMPA escola Herrero

Manolo Roig, president de l’AMPA 

Escola Herrero
José Vicente Rios, Director de l’escola

Castelló de la Plana, 20 de febrer de 2014

dimarts, 11 de febrer del 2014

Enllaços a informació i activitats interessants [10/02/2014]

El Mestre Canós cerrará en dos años si el Consell anula la linea infantil

Las maestras de la República

Un colegio concertado cuesta al año un 70% más que uno público, según la OCU

Un anàlisi exhaustiu sobre la jornada escolar de @enguita (6 vídeos) "Elegir jornada en lugar de imponerla". 

#Recordamos Las maestras de la República, el documental que ha ganado el Goya

Sabies què? Cures infantils

Musicoteràpia infantil, potència les seues capacitats

La AMPA de Almenara inicia esta tarde las protestas contra la supresión de aulas

Amb ulls de nen. Els dijous a les 21:50 h per @tv3 i després a @tv3alacarta

Informe PISA: resultados sorprendentes según la riqueza (INFOGRAFÍA)

La tauromaquia contraviene la Declaración de Derechos del Niño, según la ONU

Un tercio de los niños en España, en riesgo de pobreza o exclusión

Com s'han de construir les escoles per acollir models d'aprenentatge que combinen online i cara a cara? (ang)

Aprendre idiomes per Internet. Propostes del portal per aprendre #idiomes

Aulas de infantil suprimidas, riesgo de cierres futuros

Fabra vol liquidar aules en català a vuit comarques de la Vall d'Albaida, denuncia @escolatv

Recollida signatures contra la retallada d'una unitat en valencià a l'escola mestre Antonio Armelles @amparmelles

"El responsable del informe PISA critica la LOMCE en la cara de Wert"

[VÍDEO] #300contes per a un tricentenari: avui, coneixeu el rocambolesc origen del pont del diable de Martorell?

Las cinco razones que esgrime la Iglesia para estudiar Religión

L'ajuntament de Castelló apoya el cierre de unidades educativas

@UnioLlauradors es reuneix amb @escolatv per tractar retallades unitats escolars en valencià a les zones rurals

Demanem a la Conselleria que ature l'arranjament escolar i negocie amb la comunitat educativa la planificació per adequar-la a les necessitats reals dels centres educatius públics.